为了加强一流专业、一流课程建设，落实立德树人根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，结合2021年教师教学活动月安排，10月13日学校邀请了国家级一流专业和一流课程负责人、教育部电子商务类教学指导委员会委员姚卫新教授在闻厅二楼报告厅作“新文科教育专业认证的理论逻辑、实践探索与价值拓展”主题报告。学校各教学院长、本科专业负责人、文科类专业骨干教师、新教师、教学管理人员等参加了此次报告会，副校长葛洪良主持本次报告会。浙江大学城市学院、嘉兴学院、浙江树人学院、温州肯恩大学、丽水学院等兄弟院校也参加了报告会。

报告会上，姚卫新教授以东华大学专业认证工作开展为切入点，分析了认证工作面临的形势与任务，从新文科专业认证的工作准备、工作难点、逻辑结构等方面，结合实际案例深入解读了新文科专业认证的人才培养理念和工作要点，描绘了长三角高校携手合作、共同探索新文科认证的蓝图，并结合个人工作体会，进一步阐述了专业认证背景下课程思政建设的新视角。孙卫红处长对姚卫新教授的精彩报告表示感谢，并号召广大教师高度重视国家级一流专业申报、专业认证工作，全力开启学校新时代文科人才的培养新模式。

会后，在学校闻厅204会议室的交流互动环节中，姚卫新教授就新文科专业认证标准体系、方法理念等问题，结合东华大学以及相关认证案例进行了经验分享，同时对其中的关键思考点、认证难点等进行了深入交流，为学校新文科专业认证工作指明了方向。

姚卫新教授是管理学科教授，博士生导师，现任东华大学教学委员会副主任、教育教学研究中心主任、长三角新文科教育专业认证联盟理事长、教育部本科教学工作审核评估专家、合格评估专家。曾任东华大学教务处处长、教师教学发展中心主任。

为深入贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《浙江省高校课程思政建设实施方案》文件精神，深入推进学校课程思政建设，5月17日，国家级教学名师、国家万人计划领军人才、国家级一流课程《人工智能导论》负责人王万良教授应邀来校作“教之以事而喻诸德——国家级一流课程《人工智能导论》思政教育实践”专题报告。学校课程思政研究中心成员、各教学单位主管教学院长、各本科专业负责人、一流课程负责人、学院骨干教师、新进教师、教学管理人员等近200人参加。副校长葛洪良出席会议并讲话。

王万良教授阐述了课程思政重要性及实现路径，强调课程思政重在构建良好的教学生态环境，是教师忠诚党的教育事业的表现，提出“教之以事而喻诸德”是课程思政的重要方式，其本质是教师能够以德立身、以德立学、以德施教。王教授以首批国家级线上一流课程《人工智能导论》为例，结合大量案例，生动详细地阐述了该门课程如何紧扣习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的“四个正确认识”开展课程思政建设：宣传国家战略，正确认识世界和中国发展大势；培养民族自信，正确认识中国特色和国际比较；弘扬中华文化，正确认识时代责任感和历史使命；坚持不懈精神，正确认识远大抱负和脚踏实地。最后，他介绍人工智能与生物、医学、文学、艺术等学科融合实例，凸显人工智能课程思政培养学科交叉创新思维的重要性。

葛洪良副校长对王万良教授的莅临指导表示衷心感谢。他指出，全面推进高校课程思政建设，是落实习近平总书记关于教育的重要论述的重要举措，是落实立德树人根本任务的必然要求，是全面提高人才培养质量的重要任务。

教务处处长孙卫红作总结发言，要求广大教师要深入研究课程思政的内涵，让学生在潜移默化中接受课程思政教育；各专业要进一步强化课程思政建设，把立德树人落实到人才培养的各环节；各学院要去凝练属于自己的课程思政特色，做好统筹与谋划。

“春风化雨，润物无声”，课程思政永远在路上。学校将进一步聚焦课程思政建设的重点、难点问题，构建多层次课程思政建设研究体系与课程思政体系，促使课程思政的理念形成广泛共识，协同推进课程思政建设的体制机制更加健全，立德树人成效进一步提高，形成“门门有思政、人人重育人”的良好局面。